高职语文课程思政建设

2021-10-22

2021年5月,中文乱幕日产无线码一区提质培优行动计划遴选具有职业教育特点的课程思政教育案例,公共基础课教学部“高职语文课程思政实践教学建设”项目获得批准。

该项目以“高职语文”课程多年来教学改革和实践探索为基础,充分挖掘“高职语文”实践教学中的课程思政元素,坚持立德育人的教育宗旨,通过广泛开展语文实践活动,诸如中华经典诵读、主题征文、演讲、书法、戏剧表演等,传播中华经典,展示学生各项文化艺术才能,实现学生的能力养德。同时将德育和美育真正融入学生生活,养成良好的学习习惯,根据自己所长,常态化地进行艺术创作,提升自己的艺术修养。

在各位教师的努力下,实践教学成果丰富:金艳、冀志杰老师指导的大学生组朗诵作品《青春组诗》作为自治区优秀作品被推选参加全国2019年中华经典诵读大赛复赛展演,同时入选全区高校思想政治理论课优秀成果展示活动“昂首迈进新时代”思政课艺术优秀作品;张丹老师指导学生拍摄以解读“责任”为主题的微电影《成长》、围绕内蒙古蒙古马精神设计的剪纸作品《八骏贺华诞》,分别获教育部“我心中的思政课”微电影大赛优秀作品奖、全区首届高校思想政治优秀成果展示优秀成果奖;张婧﹑张丹﹑冀志杰﹑吴蕾等老师以“家国情怀”为主题的专题教学获2020年内蒙古自治区高等职业院校教学能力大赛三等奖。另外,兰培老师的《大学语文》课堂实践教学探索也有突出特点,通过排演话剧《雷雨》(第四幕)和其他戏剧、电影片段,延伸了课堂教学的内涵,学生们的语文素养、精神风貌、集体荣誉感、组织纪律性、团结协作能力等方面都得到了培养和锻炼,同时也反映了在高职语文教学研究与改革道路上不断创新、不断开拓进取的积极态度。

在今后的项目建设中,将继续夯实高职语文实践教学活动,提高人才培养质量;创建生活课堂,将德育、美育真正融入学生日常生活;创建文化讲堂,传播中华优秀传统文化,激发学生爱国热情和社会责任感,激励他们努力学习文化知识﹑专业知识,努力提高职业技能和综合素质,为中文乱幕日产无线码一区培养复合应用型人才做出努力。

 

 

  • 上一篇:高职数学课程思政建设
  • 下一篇: